sábado, 30 de abril de 2011

A MULHER NO MERCADO DE TRABALHO

DIA DO TRABALHO

Projeto  -  2º Bimestre  -  Texto 6
A Origem e o Significado do Dia do Trabalho

Primeiro de maio é o Dia do Trabalho. No Brasil e em alguns países do mundo é um feriado nacional. Um dia dedicado a festas, passeatas e reivindicações dos trabalhadores. Mas como teria surgido o Dia do Trabalho? Em 1886, na cidade de Chicago, nos Estados Unidos, milhares de trabalhadores foram às ruas reivindicar melhores condições de trabalho. Dentre as principais reivindicações estavam a redução da jornada de  13 para 8 horas, melhores salários, descanso semanal remunerado e um período anual de férias. Nesse mesmo dia ocorreu no país uma greve geral de trabalhadores.
Os conflitos com a polícia se tornaram constantes. Oito operários morreram nesses embates. Muitos trabalhadores foram presos e alguns foram enforcados depois de um julgamento injusto, em que foram acusados de liderar as manifestações que tiveram início no dia primeiro de maio. Em 4 de maio de 1886, novas manifestações tomaram conta das ruas de Chicago. Desta vez, morreram 12 trabalhadores e dezenas de pessoas ficaram feridas.
A escolha da data do primeiro de maio foi feita pela Segunda Internacional Socialista, reunida em Paris, em 1889. Foi uma homenagem aos trabalhadores mortos pela repressão policial nos Estados Unidos.
No Brasil, o primeiro de maio é comemorado desde o ano de 1925, por decreto sancionado pelo presidente da república Artur Bernardes. De lá para cá, a data foi comemorada de diversas formas. Em 1940, o presidente Getúlio Vargas anunciou o novo salário mínimo. Em 1941, a data foi utilizada para marcar a criação da Justiça do Trabalho, que visava resolver os conflitos existentes entre os trabalhadores e seus patrões. Em 1943 Vargas criou a Consolidação das Leis do Trabalho. Esse conjunto de leis estabeleceu a jornada de oito horas de trabalho por dia, o descanso semanal remunerado, a regulamentação do trabalho de menores e mulheres, a criação da Previdência Social entre outras medidas. Muito do que foi criado por Vargas permanece até os dias atuais. Hoje, a data perdeu um pouco do caráter reivindicativo. No feriado, geralmente há festas organizadas pelas principais centrais sindicais do país.
Atividade -  Pesquisa  e/ou Debate

Há no Brasil duas principais centrais sindicais brasileiras: a CUT (Central Única dos Trabalhadores) e a CGT (Central Geral dos Trabalhadores).
01.  Qual é o principal objetivo dessas duas centrais sindicais?  Quais as principais diferenças ideológicas entre elas? Quais partidos políticos estão ligados a elas? Quais sindicatos fazem parte dessas organizações?
02. Quais as principais dificuldades existentes hoje  no mercado de trabalho ? Quais são as principais reivindicações dos trabalhadores nos dias atuais?

O Trabalho Infantil no Brasil

O trabalho infantil no Brasil ainda é um grande problema social. Milhares de crianças ainda deixam de ir à escola e ter seus direitos preservados, e trabalham desde a mais tenra idade na lavoura, campo, fábrica ou casas de família, muitos deles sem receber remuneração alguma. Hoje em dia, em torno de 4,8 milhões de crianças de adolescentes entre 5 e 17 anos estão trabalhando no Brasil, segundo PNAD 2007. Desse total, 1,2 milhão estão na faixa entre 5 e 13 anos. Apesar de no Brasil, o trabalho infantil ser considerado ilegal para crianças e adolescentes entre 5 e 13 anos, a realidade continua sendo outra. Para adolescentes entre 14 e 15 anos, o trabalho é legal desde que na condição de aprendiz.

Discriminação ao trabalho da mulher ainda não acabou
Historicamente, o trabalho da mulher sempre esteve presente nas diversas épocas e lugares, sendo relevante para o progresso da humanidade. No entanto, a integração da mulher no mercado de trabalho foi difícil e marcado pela subalternidade e pela discriminação. Apesar de atualmente serem legalmente assegurados às mulheres os mesmos direitos concedidos aos homens — seja no campo da remuneração, na promoção do trabalho, na política e cultura — a mulher durante muitos anos teve uma educação diferenciada da masculina, treinada para servir seu companheiro e procriar, enquanto o homem para assumir a posição de trabalhador e soberano da família. No entanto, a discriminação ao trabalho da mulher não foi eliminada de forma total, podendo-se destacar algumas razões comumente utilizadas pelos empregadores referentes ao custo da mão-de-obra feminina: redução da produtividade da gestante na empresa, onerosidade na manutenção de locais apropriados à guarda dos filhos, substituição da trabalhadora durante o período do afastamento, entre outros.
Atividade -  Produção de Texto
Crie um texto opinativo, em torno de 15 linhas, em que você coloque o seu ponto de vista sobre o trabalho infantil, a discriminação da mulher no mercado de trabalho e as dificuldades que o jovem enfrenta para conseguir seu primeiro emprego, mencionando algumas sugestões  que poderiam resolver estas questões.

quinta-feira, 7 de abril de 2011


Dia do Índio

Comemora-se no dia 19 de abril o dia do índio. A data foi criada pelo presidente Getúlio Vargas, em 1943.
Nada mais justo do que homenagear o índio, o primitivo dono das terras do Brasil, a que algumas tribos chamavam Pindorama (Região das Palmeiras). Os índios influíram muito em nossa cultura com seus costumes, e grande é a quantidade de palavras que nos legaram.
Muitas cidades e alguns Estados brasileiros possuem nomes indígenas, como por exemplo, o Pará, Paraná, Araraquara, Piratininga, Mogi Mirim, Embu e vários outros; isto sem contar os nossos bairros tais como Itaquera, Tatuapé, Vila Guarani e tantos outros.
Os índios são indivíduos sociais, isto é, vivem em sociedade, que se alicerça num código de conduta que sabem respeitar. Tinham suas leis, seus costumes, suas histórias e tradições.
Embora não conhecem a escrita, possuíam um vasto vocabulário, que era transmitido oralmente de geração a geração.
Gostam de danças e sempre cultuaram a música. Os Tupi-Guaranis constituíam a família linguística mais importante de nossa terra.
Várias outras tribos tiveram papel relevante em nossa história, tais como os
Tibiriças, Araribóia, Filipe Camarão (Poti) e outros.
No Brasil temos a Fundação Nacional do Índio (FUNAI), órgão estatal criado em 1967, pela lei 5.371, para substituir o Serviço de Proteção ao Índio (SPI).
Funciona em Brasília, Distrito Federal. Entre seus objetivos está o estabelecimento da política indigenista, administração do patrimônio indígena e proteção das populações indígenas e suas terras.
A FUNAI postula a demarcação das terras para que os índios se auto sustentem
e mantenham íntegra sua cultura. A entidade está procurando adequar-se às diretrizes constitucionais para concluir o processo de regularização das terras e atender às necessidades das diferentes tribos.
Comemorar o Dia dos Povos Indígenas em 19 de abril é importante. Não como se costuma fazer por aí: com penas na cabeça, pintura no rosto, recitando um poema do livro de História.
Comemorar esse dia é recuperar a verdadeira história, é denunciar o descaso que governantes, empresários e os “donos da grana” têm para com as nações indígenas. Na realidade, o que os índios querem é terra e liberdade que por direito sempre lhes pertenceram. Também querem respeito, que só poucos entendem.

DIA DO ÍNDIO


Todo Dia Era Dia de Índio
Composição : Jorge Ben

Curumim,chama Cunhatã
Que eu vou contar
Curumim,chama Cunhatã
Que eu vou contar
Todo dia era dia de índio
Todo dia era dia de índio
Curumim,Cunhatã
Cunhatã,Curumim
Antes que o homem aqui chegasse
Às Terras Brasileiras
Eram habitadas e amadas
Por mais de 3 milhões de índios
Proprietários felizes
Da Terra Brasilis
Pois todo dia era dia de índio
Todo dia era dia de índio
Mas agora eles só tem
O dia 19 de Abril
Mas agora eles só tem
O dia 19 de Abril
Amantes da natureza
Eles são incapazes
Com certeza
De maltratar uma fêmea
Ou de poluir o rio e o mar
Preservando o equilíbrio ecológico
Da terra,fauna e flora
Pois em sua glória,o índio
É o exemplo puro e perfeito
Próximo da harmonia
Da fraternidade e da alegria
Da alegria de viver!
Da alegria de viver!
E no entanto,hoje
O seu canto triste
É o lamento de uma raça que já foi muito feliz
Pois antigamente
Todo dia era dia de índio
Todo dia era dia de índio
Curumim,Cunhatã
Cunhatã,Curumim
Terêrê,oh yeah!
Terêreê,oh!


ATIVIDADES
01. De  que fala o texto ?



02. Por que o poeta diz que “todo dia era dia de índio” ?




03. De que forma o índio preservava a natureza?





04. Por que o índio se refere em seu lamento ao dia 19 de abril?





05.Como  eram as Terras Brasileiras antes da chegada do homem branco?





06. “ Pois em sua glória...” A que se refere o poeta neste verso?






ALUNO _____________________________
Número ________

Turma __________

COLÉGIO ESTADUAL HERBERT DE SOUZA
  

  Projeto
 

  Atividades para serem desenvolvidas com os alunos em abril.
   
DIA DO ÍNDIO  -  19 DE ABRIL
    

   I) A Cultura Indígena -  Os índios foram os primeiros habitantes do território brasileiro. São formados por povos diferentes com hábitos, costumes e línguas diferentes.

    a)  Trabalhar textos informativos, argumentativos e/ou narrativos sobre o tema, elaborar cartazes, charges, música, tirinhas com desenhos, produção de textos, vídeos, filmes  ou debates.


   Pesquisar:
   
   • Alguns descendentes indígenas que se destacaram na História do Brasil.
   • Quais as línguas faladas pelos índios. E como são divididos ?
   • Quais eram as culturas de cada sociedade indígena, seus costumes, habitação e o que cultivavam.
   • Como era desenvolvida a religião, a música, seus instrumentos musicais e seus rituais em casamentos, nascimentos, mortes, afastar doenças, epidemias, festejar caçadas, vitórias em guerras e outros.
   • O que se comemora entre eles, no dia 19 de abril, Dia do Índio ?
   • Onde e como vivem, se organizam e sobrevivem os índios atualmente ?
   • Em que partes do Brasil estão os índios ?
                                                                            Coordenação – Paulo Eyer